EL DIA DE LAS TORTAS:

En la escuela hicieron tortas de manzana el costo era 1.00 $ o 2.00$ con polvo de estrella.

El dinero recaudado quedo para la cantina por que los materiales eran de allí.

Los chicos se divirtieron y aprendieron haciendo las tortas, además de hacer mucha propaganda.

Jonás  Marín y Ricardo Hernán Fernández

Describiendo la naturalez

Hoy miercoles 20 de mayo estoy sentada en un arbol describiendo la naturaleza. Describí un arbol q se llama árbol de Granada q esta al lado del tanque y en frente del taller y el sum-arte. Estoy con mis amigas cantando, hablando y describiendo la naturaleza. Y esto fue lo q descibi:

Árbol de Granada: se les caen las granadas de las ramas , tiene hojas chiquitas de colos verde y amarillo, tiene muchos troncos finos y gruesos y tiene un poco de olor feo.

Dana Usatinsky.

De visitas por la escuela

El 13 de mayo nos visitó James de Carolina del Norte Estados Unidos.

El objetivo de su visita es enseñar Permacultura a los chicos de la escuela que estén interesados.

A través de un power point explicó los beneficios de esta formade trabajar  la tierra

TP Grupo 4

Invernadero

Invernadero

Los chicos del Grupo 7 y 8, están construyendo paso a paso un invernadero que se ubicará detrás de la huerta. En este nuevo proyecto se plantarán flores, todo tipo de cactus y plantas.

Mas adelante iremos mostrando avances de la obra.

 Florencia Ferini- Federico Barbaresi

 

Apicultura: pasos básicos

Apicultura

 

1- Buscamos las abejas en cualquier lugar de la naturaleza, nos aseguramos de que esté siempre la reina.

 

 2- Marcos: lugar donde las abejas producen la miel. Su armado consiste en A- colocar el inferior B- cabezales C-Laterales D- Ojalillado: colocación de seis ojalillos en los cabezales.

3 –alambrado de marcos y colocación de cera estampada (con lo que sobre se chorrea los marcos)

4 – Colocación de códigos en los marcos.

5- Colocación de ponchos y cámaras de crías en el techo del cajón

                            Ponchos: nylon para hacer un dispositivo que ayuda a la reina a entrar al cajón.

                            Cámaras: Lugar donde se cría a la abeja reina.

6- Los pasos anteriores conforman el Cajón Nuclero, que es el lugar donde se cría a las abejas y se recolecta la miel.

  

 

Carlos Rojas

Mi escuela

Es un lugar grande, con muchos árboles y mucha vegetación. A la mañana hay bastante rocío, a veces, también, hay niebla y hace frió. El lugar que mas me gusta es el “cementerio de los troncos”, que está en el campo de al lado, porque se encuentra aislado de las aulas y es muy divertido pasar tiempo con mis amigas entre los troncos secos, hablando y constando anécdotas, riendo y compartiendo.

Milena Zapata

La historia del rock and roll: 1ra parte

Entre el 53 y el 54, nadie escapaba del sentimiento de la guerra fria. Habia pánico a la guerra nuclear, por primera vez se tomaba conciencia que el mundo podía saltar en pedazos, el ritmo de los chicos blancos empezaban a copiarle a los negros, era una forma de expresar esos momentos a través de la música, también existía un boon que pasaba por otro lado:”el folklore” . La segregación racial había creado un circuito de conciertos, sellos discográficos y radios para los adolescentes negros. Pero los jóvenes blancos no se quedaron con los brazos cruzados y empezaron a fre-cuentar en busca de un ritmo mas Salvaje y Frenético que los incito a probar cosas dife-rentes. Entonces del “Jazz”surjen ritmos como el “Boggie-Boogie”,y que sumados al “Blues” y al “Gospel”,empezaron a buscar otras mezclas y otras salidas. En ese entonces, bailes e iglesias evangélicas descubren que los “Bluesman” experimentan un cóctel de un poco de cada uno y de allí salio una danza, alocada revelde, salvaje y muy sensual llamado “rock and roll”, y los paso a seguir eran, balancearse, girar, cabe-cear y enloquecer. El vocabulario de los negros no tenia nada que ver con los complejos del mundo blanco y el rock and roll surge concretamente el dia en que un disc-jockey llamado Alan Freed bautizo ese retmo bailable y nuevo R n R. Después que todos observaron que era un sonido atractivo para los adolescentes. Sam Phillips de los estudios de Memphis decia: “denme un blanco que cante como un negro y ganare un millon de dolares”. Aparecio un joven que asistia a iglesias mas que a bares, apreciado por todos y muy sensual. su nombre era “Elvis Aron Presley”, nació en Mississipi en el 35, cantaba como negro y se movia como tal. Entonces en 1955 exploto la fiebre del R n R, Elvis se hizo conocido atraves de los pocos medio que existian, 35millones de dolares pago por su contrato y en 1956 llego el rock al mundo de la mano de la famosa película “rock around the clock”.

Mariquena Lovino

Naturaleza

En la naturaleza podemos observar que hay muchas plantas, muchas flores de colores, árboles, mucho pasto verde. También se puede encontrar pájaros, mariposas. Para mi la naturaleza es tranquila y divertida.

Fernanda Rojas

Pasando de año

“Me parece distinto el aula, las compañeras, las materias, esta bueno porque antes había 24 chicos y ahora 17 y esta mejor”

 

Matina Darraz

 

“Me gusta mucho porque las actividades son direrentes, el grupo es diferente porque no somos 29 en un aula somos 17, y es mejor para trabajar”.

 

Ariana Coronel 

Simple respuesta

Yo pensaba muchas cosas en ese momento y él venía con esas preguntas tan simples que cualquiera podía contestar, pero rompió todos mis pensamientos, todo lo que había armado por tanto tiempo se derrumbó por esa pregunta sin futuro. Fueron esas palabras en forma de interrogación que me hicieron pensar. Algo tan simple me había puesto en una posición nueva, extraña, incomprensible, algo tan simple me saco de mi lugar y me llevo a darme cuenta de que no tengo nada, pero nada era poco. Pero si tengo, tengo a mis amigos, familia, todo, pero nada real para mis pensamientos.

Y lo miré, él seguía ahí parado esperando mi respuesta, esa respuesta que se mezclaba con todo. A pesar de su mirada inocente y constante, las palabras no salían, no tenía esa respuesta, ¿era la situación o el momento?, la verdad que no sabía…yo seguí pensando mientras me hundía en su mirada. Él ya se sentía incómodo y se notaba en su balanceo, tanto él como yo no podíamos escapar de ese momento, y me pregunté: “¿qué estará pensando? el se podía ir, ¿no? Pero no, continuaba parado mirándome, hasta que ese momento dejó de ser incómodo. Era…no se…era lindo, diferente, raro, poder mirar a alguien a los ojos y no sentir su mirada, no sentir miedo, confusión…y mis pensamientos iban y venían, me invadían.

Ahí estábamos los dos, uno frente al otro, como si no pasara nada, pero si pasaba y mucho. De repente logré responder esa pregunta como si nada, lo hice simple como la pregunta y se fue, se marchó corriendo la mirada, como si esos minutos no fueron nada, pero si, aquel momento se convirtió en un recuerdo, en otra memoria.

 

Lola Alarcón